将思政教育融入到专业教学各环节，把课程思政落到实处，是高校教师肩负的重要使命。《药理学》课程是我校“线上线下混合式一流本科课程”、“课程思政示范课程”，多年来不断探索挖掘思政育人元素，完善课程思政育人体系。

药理学是基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁学科课程。药理学课程以“药物”和“疾病”作为专业-思政融合的契合点，从我国的药物发现的贡献、经典药物发现史、疾病治疗等方面，使药理学课程思政元素系统化，不断提升课程思政育人效果。

药理学教研团队重视思政教学研讨，抓好集体备课和教学自查工作，紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦思政育人主阵地主课堂，着力发挥专业课育人职能，持续推进课程思政与思政课程融合发展。《药理学》围绕药学专业培养目标、药理学课程性质与任务，构建课程思政设计理念与教学模式，创新线上线下结合、理论与实践相结合的思政教学实施路径，通过集体备课、小组研讨、师生座谈等方式，形成门门有思政、堂堂有声音的良好教学氛围。同时，《药理学》课程还引导学生开展合理用药宣传、健康教育宣传等社会实践活动，普及健康知识，传播健康理念，助力健康中国建设。

药学院扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入落实全环境立德树人，持续推动课程思政建设，人才培养质量不断提升。2022、2023年，学生连续两年在山东省大学生医学技术技能大赛药学专业赛道中获得团体一等奖；先后在山东省大学生医药生物技术技能大赛-创新创业大赛、山东省大学生科技创新大赛、山东省大学生课外学术科技作品竞赛中斩获多项荣誉；获得山东省大学生优秀科研成果奖等奖项。下一步，学院将牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，努力把主题教育成果转化为工作动力和发展实效，为学校高水平医科大学建设做出新贡献。